NIVEL LÉXICO- SEMÁNTICO

-          Señalar dibujos cuando se facilita su nombre o descripción.

-          Lectura de imágenes (¿qué ocurre en la imagen?)

-          Expresar el significado de palabras (¿para qué sirve…?)

TENEDOR – CAMA – COCHE – LÁMPARA – CONTENEDOR - LÁPIZ

-          Señalar la palabra o imagen que no pertenece al mismo campo semántico (juego de la palabra intrusa)

ROSA

MARGARITA

TULIPÁN

OVEJA

JAZMÍN

-          Denominación de objetos y de sus características (forma, color y utilidad)

-          Trabajar conceptos básicos de tiempo (tarde-pronto, mañana- tarde- noche, ayer – hoy – mañana…) , espacio (arriba – abajo, cerca – lejos, encima – debajo…), modo (bien- mal…), cantidad (mucho – bastante – suficiente…)